Annegret Jung-Wanders asume la dirección del Eurocampus en la Playa de Palma

Annegret Jung-Wanders asume la dirección del Eurocampus en la Playa de Palma

Experiencia de Barcelona y Washington se encuentra con la calma mallorquina

Si por la mañana se pasea por el patio del Eurocampus, se oye el repiqueteo de los zapatos del recreo, el rumor lejano de la playa y, a veces, a algunos niños llamándose unos a otros en español y en alemán. Precisamente en esa mezcla de lo conocido y lo nuevo, Annegret Jung-Wanders ha comenzado su servicio. A los 71 años deja Wesel en el Bajo Rin para trasladarse a la llanura de la isla —más concretamente: a una urbanización en Puigderrós, En la finca cerca de Llucmajor: cómo Talia echa nuevas raíces en Mallorca— donde ha encontrado un nuevo hogar con su marido.

Jung-Wanders aporta una larga experiencia en el extranjero: dirigió escuelas alemanas en el exterior, entre ellas durante años en Barcelona y, más recientemente, en Washington D.C. En Mallorca se encuentra ahora con un centro claramente más pequeño que los de las grandes ciudades. Mientras en Barcelona estudian alrededor de 1.700 alumnos, el Eurocampus en la Playa de Palma cuenta con aproximadamente 245 alumnas y alumnos; otros relatos sobre la conexión entre profesionales y la isla aparecen en piezas como Nuevo comienzo con maleta y corazón: Birgit Schrowange sigue ligada a Mallorca. Lo curioso es que la escuela aquí se financia de forma independiente, a diferencia de algunos grandes proyectos alemanes en el extranjero que reciben apoyo estatal.

La nueva directora señala precisamente ese tamaño manejable como una ventaja. Los trámites son cortos, las decisiones pueden tomarse de forma pragmática —y a veces basta una conversación personal en el pasillo en lugar de un largo acta. Eso no significa que renuncie a los cambios. Más bien, su objetivo es preservar el valioso acervo de tradiciones y, a la vez, llevar la escuela con cuidado hacia el presente: enseñanza más moderna, estructuras claras, pero sin romper con lo que define al Eurocampus.

La fundadora del proyecto, Gabriele Fritsch, seguirá vinculada al campus y se dedicará en adelante principalmente al jardín de infancia anexo. Para una fundadora, eso a veces es como soltar con el freno de mano echado: cede la dirección, pero permanece cerca para cuidar lo que ha construido. Eso genera continuidad —y tranquiliza a las familias que valoran el origen y el carácter de la escuela.

En la isla misma es una noticia con un pequeño pero fino valor simbólico: una pedagoga experimentada decide conscientemente venir a Mallorca, a pesar de haber trabajado muchos años en grandes ciudades. No es solo una historia personal de alegría de vivir y curiosidad; también es un voto de confianza en el panorama educativo local, como muestran relatos de quienes han echado raíces aquí, por ejemplo «Mi corazón me llevó a Palma» — Cómo una pareja germano‑austriaca echa raíces aquí. Para las familias eso significa: estabilidad en la dirección, una red de experiencia de larga trayectoria y una dirección que combina perspectiva internacional con vinculación local.

Quien en una mañana templada en la Playa de Palma toma un cortado y observa el camino escolar, se da cuenta pronto: las escuelas pequeñas tienen su propio ritmo. El profesorado conoce los nombres de los niños, las conversaciones en el recreo no pasan desapercibidas y los proyectos pueden acompañarse de forma más personal. Jung-Wanders se ha propuesto cuidar precisamente esa sensación. Al mismo tiempo quiere reforzar métodos docentes modernos y procesos organizativos claros, sin asfixiar el aire relajado de la isla; iniciativas educativas y de idiomas en la zona, como la Jornada de puertas abiertas en la Escuela Oficial de Idiomas de Palma – Aún quedan plazas, complementan ese ecosistema.

Para Mallorca es un buen momento. La educación vive de la experiencia, pero también de la disposición a probar cosas nuevas. Una directora consolidada que se traslada aquí a propósito y que mantiene a la fundadora activamente implicada en el campus aporta ambas cosas: lo probado y la apertura. La perspectiva no es una gran reforma, sino una transición suave y fiable —y un día a día en el que familias, niños y docentes pueden seguir diciendo: aquí se trabaja bien y se cuida bien.

Y al final queda una imagen que muchas mallorquinas y mallorquines conocen: una madre o un padre que se detiene en la verja, con el sol de invierno en el rostro, mientras las voces del patio les llegan. Hay una nueva dirección, sí. Pero, sobre todo, permanece el pequeño y vivo sentido de comunidad que ha sostenido al campus a lo largo de los años; esa comunidad también convive con comercios y iniciativas locales como la Panadería del Sol en la Playa de Palma.