Alumnos pedalean por energía limpia: Desafío de Energía hace parada en Sa Coma

Alumnos pedalean por energía limpia: Desafío de Energía hace parada en Sa Coma

Con pedales, papel y plantas, alumnos de primaria de Sant Llorenç aprendieron cómo se practica la sostenibilidad

A media mañana soplaba una fresca brisa de diciembre sobre la zona verde frente a la escuela Punta de n'Amer. Voces de niños, el crujido de los pedales de las bicicletas y risas ocasionales llenaban el espacio — así fue la Desafío de Energía en Sa Coma, que reunió a más de cien alumnos de primaria del municipio.

113 niños de 5.º y 6.º curso de Punta de n'Amer y de la Escola Mestre Guillem Galmés probaron en seis estaciones cómo se puede generar electricidad con fuerza muscular. Había bicicletas estáticas listas para enchufar, y quien pedaleaba con fuerza podía ver de inmediato cómo se producía energía — un experimento sencillo pero impactante para hacer tangibles conceptos abstractos como "electricidad" y "generación", como en la experiencia Fuerza de pedales sobre la pista.

Paralelamente se mostraron demostraciones sobre la movilidad moderna y sin emisiones. Se presentó un vehículo de carga de tres ruedas para la llamada última milla, y los niños pudieron preguntar: ¿Hasta dónde puede llegar? ¿Necesita mucha energía? Estos enfoques prácticos despertaron curiosidad sin abrumar con detalles técnicos; en la región también se debaten regulaciones relacionadas, por ejemplo la prohibición de patinetes eléctricos en la costa de Son Servera o iniciativas de rutas, como el Paseo dominical por Palma: ruta ciclista familiar.

Un pequeño equipo dirigió una carrera de relevos de reciclaje: en grupos, los niños separaron la basura en los contenedores correctos, corrieron, rieron y aprendieron de forma lúdica los principios de la separación de residuos. En otro puesto, las niñas y los niños pudieron diseñar, con papel y colores, una nueva mascota para la Desafío de Energía — la creatividad como parte de la educación ambiental.

Los organizadores también se encargaron de la comida: una merienda con fruta de la zona reponía las fuerzas de los niños tras las actividades. Y cada participante se llevó una planta a casa — una col procedente del llamado Espai Verd — con el encargo de plantarla y observar su crecimiento. Estos pequeños gestos conectan la teoría con la responsabilidad cotidiana.

Representantes del municipio, entre ellos el alcalde Jaume Soler y los concejales de Medio Ambiente, Costa y Servicios Generales, siguieron las actividades in situ. El evento contó con el apoyo del Sant Llorenç des Cardassar y del Ministerio balear de Economía, Empleo y Energía. En las conversaciones quedó claro: proyectos como este complementan las medidas prácticas locales — recientemente se plantaron alrededor de 400 enebros en la playa de Sa Coma, un ejemplo de reforestación local.

Lo que hace especial este día es la cercanía con la vida cotidiana de los niños. En lugar de largas presentaciones hubo cosas que se podían tocar, probar y llevar a casa: una imagen, una col, el recuerdo de que ahorrar y la movilidad limpia no tienen por qué ser conceptos abstractos. En un municipio donde el alumbrado público se está cambiando por LED (diodo emisor de luz) de bajo consumo, el tema encaja perfectamente.

Para Mallorca, este tipo de educación tiene una doble recompensa: a corto plazo despierta interés y comprensión. A largo plazo puede provocar cambios de conducta — hábitos que más adelante supongan ahorro de energía y menos emisiones. Estas acciones son silenciosos y cotidianos ladrillos de un cambio mayor.

A la salida de la carpa, los niños sostenían orgullosos sus pequeñas plantas de col — una escena que dio una nota cálida al aire frío y al susurro de los pinos. Cuando un alumno de cuarto curso más tarde, camino a casa, cuente con orgullo cómo "hizo electricidad", eso será más que una experiencia de un día: será un comienzo.

Perspectiva: quienes paseen en los próximos meses por Sant Llorenç quizá se encuentren con proyectos similares con más frecuencia. Escuelas, municipio e iniciativas pueden repetir y enlazar estas propuestas — por ejemplo, con excursiones a proyectos de reforestación o talleres sobre ahorro de energía en la vida diaria. Pequeños pasos, muchas pedaladas — así crece la conciencia.